1. Fysisk aktivitet i SFO
Formålet med doktorgradsprosjektet til Geir Kåre Resaland var å evaluere effekten av daglig fysisk aktivitet i skolen på fysisk form og risikofaktorer for hjerte- og karsykdommer, samt beskrive sammenhenger mellom fysisk form og opphopning av riskofaktorer for hjerte- og karsykdommer. Resaland arbeider i dag som Førsteamanuensis ved Høgskulen i Sogn og Fjordane, avdeling for lærarutdanning og idrett. Barn trenger daglig fysisk aktivitet
2. Fri lek viktig for barn
I dag bruker barn mye av sin tid i skole og skolefritidsordning (SFO), og det pågår en debatt om hvordan innholdet i institusjonene kan tilpasses til barnas beste. Knut Løndal argumenterer for at formell læring ikke må gå ut over måten barn er sammen på. Les mer om 
”Fri lek viktig for barn”
3. Fysisk aktivitet blant barn og unge i Norge
Foreldre og skole har en avgjørende betydning for at barn og unge skal bli mer fysisk aktive. Elin Kolle fra Norges idrettshøgskole har kartlagt aktivitetsnivået og den fysiske formen til 9-15-åringer i rapporten ”Fysisk aktivitet blant barn og unge i Norge”
Fysisk aktivitet fremmer skoleprestasjoner
Et nytt studie som viser gode tendenser på at fysisk aktivitet fremmer skoleprestasjoner, datert 3.januar 2012: How well children perform in the classroom could be linked to how physically active they are, suggests a Dutch review of previous studies. Writing in Archives of Pediatrics & Adolescent Medicine, researchers said they found strong evidence of a link between exercise and academic performance. The review looked at 14 studies involving more than 12,000 children.
Kort nyhet om undersøkelsen er hentet fra hjemmesiden til bbc.co.uk: http://www.bbc.co.uk/news/health-16363467
Les undersøkelsen ved å klikke på linken her: Review article: Physical Activity and Performance at School: A Systematic Review of the Literature Including a Methodological Quality Assessment: http://archpedi.ama-assn.org/cgi/reprint/166/1/49